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Présentation du CIEP Ouverture Conférence introductive
Problématique et mise en perspective historique
Thème n°1 - Qu'attend-on que tous les élèves apprennent ? Thème n°2 - L'évaluation des acquis des élèves Thème n°3 - La différenciation Conclusion
Mondialisation ou internationalisation

Thème n°3 - La différenciation

Présidence : Pierre-Henri Tavoillot
Intervenants : Walo Hutmacher, Éric Charbonnier, Ariane Baye, Moussa Daff

Objet : Questionner tant l’interprétation de la notion d’équité (conçue comme l’égalité des chances en France, comme l’idéal d’inclusion dans sa dimension d’égalité de réalisation sociale en Finlande) que les méthodes d’enseignement et les résultats qu’elles produisent ; aborder la différenciation pédagogique et ses effets sur les résultats des élèves.